Metodología de la Investigación I

Metodología . Parte del proceso de investigación o método científico, que sigue a la propedéutica, y permite sistematizar los métodos y las técnicas necesarias para llevarla a cabo. Los métodos elegidos por el investigador facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables que, potencialmente, solucionarán los problemas planteados Encontrado en: https://www.ecured.cu/Metodolog%C3%ADa En la clase de hoy analizamos los pasos necesarios para crear nuestro proyecto de investigación, empezando por la metodología donde tendremos que escoger un área de estudio y centrarnos en un problema o tema específico para delimitar nuestra investigación

26/08 En la clase de hoy presentamos diversas hemerotecas o ciberotecas donde se pude encontrar información de distintas índoles y con información comprobada Uno de ellos es Scielo Una página con una gran variedad de artículos de diversos temas. Otra página es la de Khan Academy, una plataforma donde hay mucha información en forma de vídeos y artículos para facilitar el aprendizaje  https://es.khanacademy.org/ Otra página fue la de Dialnet:

22/08 En en esta clase vimos acerca de las fuentes de información, de las cuales hay varios tipos. Sin embargo nos enfocamos principalmente en una: las fuentes cibergráficas, las cuales son las más usadas en la actualidad. Además de ello, conocimos diversos repositorios de información electrónicos donde podemos encontrar una gran diversidad de artículos y revistas al alcance de un clic incluyendo páginas conocidas como Redalyc e incluso nuestra biblioteca digital.

15 de agosto del 2019 En la clase de hoy reflexionamos un poco sobre la importancia de la tecnología en nuestra vida, principalmente su impacto en el ámbito académico. Su evolución desde que empezó y lo que le falta. Después compartimos nuestros hábitos de estudio, según un cuestionario que contestamos como tarea fue fácil identificar aquellos hábitos que impiden un desempeño óptimo en nuestras materias. Además de ello, compartimos nuestro hábito más repetitivo y buscamos alternativas para eliminarlos y desarrollar mejores hábitos. A hablar de los malos hábitos de estudio nos dimos cuenta que la mayoría de nosotros teníamos un problema con las distracciones especialmente la de escuchar música, por lo que el profesor nos dio una alternativa para escuchar música en una página de internet con una gran variedad de idiomas y estaciones radiofónicas disponibles. https://internetradiouk.com/

En la clase de hoy vimos un poco sobre las posibles áreas de especialización de la carrera, las cuales son muy variadas desde inglés hasta literatura. Podemos utilizar un tema de cualquiera de estas áreas para realizar nuestro proyecto de investigación lo que nos da un gran rango de temas para elegir. Además de eso hablamos sobre las diferencias que existen en la forma de hablar un idioma según el área geográfica en la que te encuentres como es el caso del francés que cambia el acento ya sea en Francia, Québec, Haití o Senegal.

En la clase de hoy conocimos acerca de las redes de investigación y como se conforman para generar nuevo conocimiento como lo es la RECALE ( http://recale.weebly.com/proyectos.html ) Además de reflexionar sobre las expresiones idiomáticas que existen en nuestro país. Y aprender sobre la importancia de la fonética en el aprendizaje de los idiomas.

El día de hoy comenzó el curso, donde todos nos presentamos por primera vez. El profesor nos  compartió los lineamientos y el programa que seguiremos durante  el transcurso del semestre. Además de solicitar la realización un blog donde compartieramos lo visto en cada clase.